YO SOY GLADYS REMAYCUNA, PEP DE PRIMER AÑO Y ENSEÑO AL CUARTO GRADO DE PRIMARIA “A” EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA 15192 SAN MIGUEL DE SEREN. DE NIÑA CRECÍ EN UNA ZONA RURAL Y TUVE MUCHAS CARENCIAS, POR LO QUE QUERÍA RETRIBUIR Y CONTRIBUIR DE CIERTA MANERA A MI PAÍS. ES ASÍ QUE DECIDÍ POSTULAR AL PROGRAMA DE LIDERAZGO DE ENSEÑA PERÚ.

AL INICIAR LAS CLASES, CREAMOS EN CONJUNTO CON MIS ESTUDIANTES EL PLAN DE CULTURA Y NUESTRA VISIÓN. LA VISIÓN QUE LAS NIÑAS Y NIÑOS ELIGIERON FUE QUE, AL FINALIZAR EL AÑO, SERÍAMOS COMO UNA FAMILIA QUE SE APOYA Y RESPETA. HE VISTO COMO POCO A POCO LOS ESTUDIANTES SE CONVIERTEN EN UNA FAMILIA QUE NO SOLO SE PREOCUPAN POR ELLOS, SINO TAMBIÉN POR LAS DEMÁS PERSONAS DE LA ESCUELA. POR EJEMPLO, AL NOTAR QUE LA SEÑORA DE LIMPIEZA NO SE DABA ABASTO, DECIDIERON QUE ELLOS MISMOS LIMPIARÍAN SU SALÓN.

ADEMÁS, EN CLASE DESARROLLAMOS EL TEMA SOCIOEMOCIONAL A TRAVÉS DE DEL “EMOCIONÓMETRO”, DONDE A DIARIO LAS NIÑAS Y NIÑOS MARCAN CÓMO SE SIENTEN (FELICES, TRISTES, MOLESTOS), Y ASÍ YO PUEDO TENER UNA MIRADA PANORÁMICA QUE ME PERMITE SABER MEJOR CÓMO LLEGAR A ELLOS.

QUISIERA QUE EN UN FUTURO ELLOS, AL IGUAL QUE YO, TENGAN LA OPORTUNIDAD DE ACABAR SUS ESTUDIOS. COMO SU DOCENTE, SEGUIRÉ ALENTÁNDOLOS A HACERLO, PORQUE ESTOY SEGURA DE QUE A TRAVÉS DE UNA EDUCACIÓN DE TRASCENDENCIA ELLOS LLEGARÁN MUY LEJOS.