Capítulo 9: Family Members
Serie: #AhoraMásQueNunca, PEP trabajando por la educación
Por: Valeria Duarte
Eduardo es estudiante de segundo grado de primaria de I.E. José Gabriel Condorcanqui en Lima - Huarochirí. Cuando él y sus compañeros iniciaron el curso de inglés, eran un poco tímidos pero siempre mostraban una gran curiosidad y disposición. Por ese motivo, su profesora Jenifer diseñó una estrategia de aprendizaje que resulte significativa para todos. La actividad “Family members” consistió en presentar a sus familias, con la peculiaridad de que cada estudiante podía elegir el formato que más le gustara para realizarla.
“Toda la experiencia fue de 5 semanas, donde se presentaron las indicaciones y el vocabulario relacionado a la familia y las emociones”. Con todas estas herramientas, Eduardo decidió realizar un video, donde resaltó mucho no solo la seguridad con la que se comunica en inglés, sino la dedicación que puso a la decoración.
Para lograrlo fue clave el apoyo de su mamá Analí, quién le ayudó a preparar todo su material. Cuando Jenifer compartió la tarea de Eduardo en el salón, no pudieron evitar contagiarse de la gran felicidad que transmitía y todos lo felicitaron con grandes aplausos.
Competencias trabajadas por Eduardo:
Competencia 13. Se comunica oralmente en inglés como lengua extranjera.
Historias como las de Eduardo son posibles gracias al compromiso de su mamá Analí, su profesora Jenifer y socios como Los Quenuales, quienes creen en el poder de la educación.