Los portavoces de la salud
Redactado por: Mario Tumba
Tras 2 años de pandemia, las calles del distrito de Paracas nos recordaron lo bueno que es dar un paseo por sus calles a través de pancartas de colores, globos y sonrisas de niños. Se trata de los estudiantes de la institución educativa 22489 y su profesora Elizabeth, quienes participaron del pasacalle organizado por la UGEL de Pisco en busca de promover el mensaje de una vida más saludable entre su comunidad.
Elizabeth Gutiérrez, Profesional de Enseña Perú (PEP) en tercer grado de primaria, trabajó junto a sus estudiantes diferentes carteles para ese día. Juntos, buscaron combatir los estilos de vida sedentarios que han surgido luego de la proliferación del teletrabajo y las clases virtuales a causa de la pandemia de la covid-19. De esa forma, los estudiantes tomaron un rol de acción al convertirse en portavoces de un mensaje de cambio a través de las calles de Paracas.
El día del pasacalle, los estudiantes avanzaron en tres filas, uno detrás de otro, por las diferentes avenidas del distrito de Paracas. Distanciados y con mascarillas en sus rostros, cada uno sostenía una cartulina decorada en los bordes con papel crepé que tenían los siguientes mensajes: “Haz ejercicio al menos 10 minutos por la mañana”, “No se olviden de los vasos diarios de agua”, “Niño activo, adulto saludable”, entre otras frases.
Cada vez que un ciudadano se topaba con las y los portavoces de la salud, los alegres niños y niñas buscaban mencionar los diferentes tips que aprendieron durante clase, al mismo tiempo que mostraban sonrientemente con orgullo sus pancartas hechas por ellos mismos.
Al lado del pasacalle había otra fila de padres y madres que acompañaban a sus hijos mientras buscaban el mejor ángulo de sus pequeños para una foto. Aquel día, la profesora Elizabeth miró conmovida como sus estudiantes no solo vivieron una experiencia de liderazgo, sino que también interiorizaron el mensaje de una vida saludable para ellos mismos.
Competencias trabajadas:
C03: Asume una vida saludable.
C04: Interactúa a través de sus habilidades sociomotrices