4 claves para fortalecer el aprendizaje en casa durante la primera infancia
De acuerdo a la ciencia, durante los primeros años de vida, el cerebro infantil desarrolla más de un millón de conexiones neuronales por segundo, una velocidad que no vuelve a repetirse en ninguna otra etapa de la vida. Estas conexiones son la base del aprendizaje, la memoria, las emociones y el desarrollo social (UNICEF).
En ese sentido, en el marco de la Educación Inicial, Yaquelin Linares, Coordinadora del Programa de Liderazgo de Enseña Perú en Áncash y docente de educación inicial, comparte cuatro claves prácticas para acompañar el aprendizaje desde casa.
1. Aprovechar el entorno como espacio de aprendizaje
Elementos simples de la naturaleza como piedras, semillas, hojas, ramas, palitos o frutos pueden convertirse en herramientas pedagógicas para estimular la curiosidad y el aprendizaje.
A través de actividades de clasificación, comparación de tamaños, reconocimiento de colores o exploración de texturas, niñas y niños desarrollan habilidades cognitivas y sensoriales mientras interactúan con su entorno.
2. Crear momentos de juego
Es importante habilitar un espacio seguro donde puedan jugar, imaginar y crear libremente. El juego fortalece su capacidad de crear, resolver y expresar emociones. Una manta, cojines, cajas de cartón o materiales reutilizables pueden convertirse en castillos, barcos, robots o escenarios para inventar historias. Esta etapa simbólica es fundamental para el desarrollo de la creatividad y la imaginación.
“Para un adulto una caja puede parecer algo simple, pero para un niño puede transformarse en cualquier cosa. El juego fortalece su capacidad de crear, resolver y expresar emociones”, sostiene.
3. Escuchar y hacer partícipes a niñas y niños
La importancia de validar las opiniones y emociones de niñas y niños desde temprana edad, evitando minimizar lo que sienten o piensan. Acciones como pedirles su opinión o involucrarlos en decisiones cotidianas fortalecen su autonomía, seguridad y autoestima.
4. Entender que aprender va más allá de leer y escribir
En los primeros años, aprender no solo significa reconocer letras o números. La curiosidad, la capacidad de explorar, comunicarse, resolver pequeños problemas y relacionarse con otros son señales clave de un desarrollo saludable en las niñeces
Un compromiso colectivo con las niñas y niños
La primera infancia no es solo responsabilidad de las familias o de las escuelas. Es una tarea compartida que nos invita, como sociedad, a construir entornos más respetuosos, seguros y llenos de oportunidades para que cada niña y niño pueda crecer, aprender y desarrollarse plenamente. Bajo esa convicción nace Crecemos con Amor, una iniciativa de Efecto Áncash —alianza entre Antamina, Wheaton Precious Metals, Franco-Nevada y las UGEL— que busca fortalecer la crianza positiva y acompañar a las familias en los primeros años de vida de sus niñas y niños.
Finalmente, la especialista hizo un llamado a revalorar la educación inicial y el rol de sus docentes, quienes acompañan la etapa más importante del desarrollo humano con dedicación, conocimiento y vocación. Apostar por la educación inicial no solo fortalece los aprendizajes futuros, sino también las oportunidades y el bienestar del país.
“Escucharlos y hacerlos parte de conversaciones o decisiones ayuda a que desarrollen independencia y autoestima”